Notre école

École de l’Arc-en-Ciel / École de l’Aventure

L’école de l’Arc-en-Ciel / de l’Aventure est une école institutionnalisée de quartier. Les deux écoles sont bornées au nord par les rues Racine et Verret, à l’ouest par le boulevard de l’Ormière, à l’est par la rivière Saint-Charles et au sud par la rue Durand. Nous accueillons à l’école de l’Arc-en-Ciel, les élèves de la maternelle à la 6e année et à l’école de l’Aventure les élèves de la maternelle 4 ans à la 6e année. De ceux-ci, environ 300 enfants profitent du service de garde.

L’école se caractérise par l’utilisation de plus en plus fréquente des TIC au niveau de l’enseignement, par des activités où l’on décloisonne au niveau du cycle et par l’adaptation ou la modification du programme pour les élèves en difficultés. 

Notre milieu est stimulant par les services de qualité qui y sont offerts, l’enseignement adapté qui y est dispensé, les activités organisées, la magnifique implication des parents au sein des différents comités, le support des organismes communautaires, l’organisation physique des lieux et le matériel mis à la disposition des élèves ainsi que ses cours de récréation bien aménagées.

Notre équipe-école accompagne les élèves quotidiennement afin de développer le plein potentiel de chacun. De plus, plusieurs stagiaires se joignent au personnel chaque année, car l’école est reconnue comme étant associée à l’Université Laval. L’école institutionnelle de l’Arc-en-Ciel / de l’Aventure est un milieu de vie stimulant et adapté aux besoins réels de ses élèves.

Projet éducatifCliquer

Le projet éducatif est un outil stratégique permettant de définir et de faire connaître à la communauté éducative d’un établissement d’enseignements les orientations, les priorités d’action et les résultats attendus pour assurer la réussite éducative de tous les élèves jeunes et adultes. Il est élaboré en réponse aux caractéristiques et aux besoins des élèves qui fréquentent l’établissement d’enseignement ainsi qu’aux attentes formulées par le milieu au regard de l’éducation.

Projet éducatif-2023-2027

Rapport annuel du conseil d'établissementCliquer

Consultez le rapport annuel 2023-2024 du conseil d’établissement

Rapport annuel2025-2026

Normes et modalitésCliquer

Consultez les normes et modalités d’évaluation des apprentissages

Normes et modalités d’évaluation

Conseil d’établissementCliquer

Le conseil d’établissement d’une école primaire est composé de parents, de membres du personnel et de membres de la communauté. Le rôle du conseil d’établissement est d’analyser la situation de l’école, principalement les besoins des élèves, les enjeux liés à la réussite des élèves ainsi que les caractéristiques et les attentes de la communauté qu’elle dessert. Sur la base de cette analyse et en tenant compte du plan stratégique de la commission scolaire, il adopte le projet éducatif de l’école, voit à sa réalisation et procède à son évaluation périodique. En plus d’adopter le budget de l’école et son rapport annuel, il approuve notamment le plan de réussite, l’application du régime pédagogique, les mesures de sécurité et les règles de conduite des élèves.

Les séances d’un conseil d’établissement sont publiques et il est possible pour quiconque le désire d’y assister. Si tel est le cas, nous vous invitons à en informer le secrétariat ou la présidence du conseil.

 

Membres

Représentants des parents :

  • Jacinthe Malo (Aventure)
  • Alexis Jobin Lessard (Arc-en-Ciel)
  • Rodrigue Djomo (Arc-en-Ciel)
  • Geneviève Leclerc (Aventure)
  • Gibe-Lunce Jean (Aventure))
  • Marie-Hélène Albert (Aventure)
Substituts parents:
  • Christiane Tchako (Arc-en-Ciel)
  • Xavier Daboval (Aventure)

 

Représentants du personnel :

  • Mélissa Brunet (AV)
  • Mylène Cloutier (AEC)
  • Gisèle Bergeron (AEC)
  • Édith Alarie (AEC)
  • Mélissa Landry (professionnelle)
  • Laurie-Anne Poirier (professionnelle)
  • Caroline Tremblay SDG (AEC/AV)
  • Maude Latulipe Giguère SDG (AV)
Substituts personnel:
  • Émily Laforest (AEC)
  • Véronique Desforges (AV)

 

Représentants de la communauté:

 

      

Procès verbal de l’Assemblée générale des parents:

 

 

Programme d’activités autour de l’école

Programme dactivités autour de lécole 2026-2027

Règles de régie interne pour les séances du conseil d’établissement

Règles de régie interne-CÉ

 

Calendrier complet des rencontres

Rencontre extraordinaire le 23 septembre(en visioconférence):
PV 23 septembre 2024 
Les rencontres débutent à 18h30.

        Dates                                               Ordres du jour              Procès-verbaux

  • Mercredi 30 septembre 2026   ODJ 30 septembre 2025
  • Mercredi 9 décembre 2026      
  • Mercredi 10 février 2027                                      
  • Mercredi 12 mai 2027                   
  • Mercredi 9 juin 2027               
  • Mercredi 11 juin 2026              ODJ – 11 juin 2026               PV CÉ 11 juin 2026                          

Organisme de participation des parents (OPP)Cliquer

L’organisme de participation des parents (OPP) a pour fonction de promouvoir la collaboration des parents à l’élaboration, la réalisation et l’évaluation du projet éducatif de l’école. Il encourage également l’implication des parents dans la réussite de leur enfant.

L’OPP peut s’impliquer dans divers dossiers et donner son avis au conseil d’établissement sur tout sujet qui concerne les parents. Son rôle est complémentaire à celui du conseil d’établissement.

Protocole d'intervention pour contrer l'intimidation et la violenceCliquer